2 Bachillerato

Plan lector:

Los alumnos deberán presentar un miniproyecto oral con cada lectura y que formará parte de la nota.

Pruebas de evaluación: Se realizará una prueba al final de cada unidad del libro de texto o al final de cada dos unidades, según el criterio del profesor. Además, habrá una prueba final a final de curso sobre todos los contenidos dados a lo largo del mismo, es decir, una prueba global que tendrá carácter de recuperación. Debe quedar claro que estas pruebas globales con carácter de exámenes de recuperación, sólo podrán ser realizados si se tiene suspenso sólo el criterio referente a pruebas de evaluación. Para poder hacer media con el resto de pruebas o exámenes la nota mínima debe ser un 30%, es decir, si en un se saca menos de un 30%, ya no se puede hacer media y por tanto el apartado de exámenes o pruebas de evaluación queda suspenso independientemente del resto de notas que se saquen en las calificaciones restantes, y, por tanto, al quedar suspenso este criterio, quedará suspenso el trimestre. Si algún alumno copia en una prueba de evaluación el suspenso será automático en dicha evaluación.

Además de los exámenes, cabe la posibilidad de que se realicen proyectos en clase, tanto individuales como en grupo. Recogemos alguna de las propuestas de trabajo en el aula que se podrán considerar como parte de la evaluación:

· Readers: habrá un libro de lectura obligatoria o una serie de lecturas seleccionadas a lo largo del curso, que serán elegidas por el docente, que además establecerá el trimestre en el que será leído y sobre el que habrá que hacer un examen, proyecto, trabajo o evaluación.

· Trabajo diario: Todos los ejercicios deben estar incluidos en un cuaderno o en archivadores. Los ejercicios que el profesor o profesora entregue mediante fotocopias o fichas se podrán realizar en dicho material. Las redacciones o composiciones escritas se considerarán parte del trabajo diario del alumno en aquellos cursos que así lo requieran.

Por último, el docente se reserva el derecho a flexibilizar, mínimamente, estos criterios dependiendo de las características y necesidades de su alumnado, y en el caso de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.

2. Estudiantes con la materia pendiente del curso anterior

En este curso escolar no tenemos asignadas horas específicas para el repaso de asignaturas pendientes, por lo que el departamento ha decidido que aprobar las dos primeras evaluaciones del curso actual implica el aprobado en la materia del curso anterior. Para aprobar la asignatura el alumno debe alcanzar una calificación de 5 en el trimestre. Se ha convenido del mismo modo que el seguimiento de los estudiantes con asignaturas pendientes se hará a cargo de los docentes que le den clase en el curso actual.

3. Resumen de los porcentajes y la ponderación en la nota final y condiciones generales

Curso Pruebas evaluación Trabajo diario

1º ESO (Ordinario y British) 60% 40%

2º ESO (Ordinario y British) 60% 40%

3º ESO (Ordinario y British) 60% 40%

4º ESO (Ordinario y British) 60% 40%

1º Bachillerato 80% 20%

2º Bachillerato 80% 20%

Solo se realizará una prueba global al final de curso a modo de recuperación, no se realizarán pruebas globales a final de cada trimestre.

· Se necesitará una nota mínima del 30% de la prueba de evaluación para poder hacer media entre ellas y un 35% en los grupos British Council.

· Se exige que cada apartado (prueba de evaluación y trabajo diario) esté apto (media superior a la mitad) para poder aprobar la asignatura.

· Para aprobar se debe tener aprobadas al menos 2 de 3 evaluaciones siendo siempre obligatoria la última evaluación (2º y 4º/ 3ª y 4ª para 1º y 2º de la ESO).