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Gamificación

Metodología que utiliza elementos de los juegos en entornos que a priori no son lúdicos con el fin de aumentar la motivación de los participantes. 

Algunos ejemplos de gamificación serían las actividades lúdicas, los sistemas de recompensa, las barras de progreso, los logros o la sensación de ‘agency’ (las acciones del alumnado influyen y tienen consecuencias). Además, se pueden usar las ventajas de las TIC para gamificar el aula 

https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/gamificacion-y-aprendizaje-basado-en-juegos/

Class Dojo

ClassCraft

Classroom Screen

Openbadges

Game Based Learning (GBL)

Se utilizan juegos, ya creados o inventados para la ocasión, con el fin de poder aprender a través de ellos. 

Existen algunos creados con el mero objetivo de divertir (suelen tener contenido académico bajo) y aquellos pensados para enseñar algo concreto. 

https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/gamificacion-y-aprendizaje-basado-en-juegos/

Kahoot

Quizizz

https://quizizz.com/ 

Etapa de Infantil, Primaria y Secundaria.

Quizizz es una herramienta similar a Kahoot! con la que los docentes pueden crear tests para realizar en clase en tiempo real. 

Edmodo

https://new.edmodo.com/?go2url=%2Fhome

Edmodo es una plataforma educativa gratuita destinada para facilitar la comunicación entre docentes y estudiantes. 

Quizlet

Trivial

Trivinet

www.trivinet.com 

Herramienta gratuita que nos permite crear juegos de tipo trivial de una manera muy sencilla e intuitiva. 

Risk

Plickers

https://www.plickers.com/

Realización de preguntas interactivas por parte del profesor que los alumnos responderán levantando diferentes tarjetas con códigos. Escaneando la clase con un dispositivo móvil.

Es una herramienta para crear juegos virtuales de revisión al estilo trivial temático. Solamente es necesario definir las categorías e introducir las preguntas y las respuestas correctas para generar el tablero de juego. Una vez listo el tablero de juego se elige el número de jugadores y ¡a jugar!

TIP: Es ideal para hacer repaso de contenidos antes de un examen con toda la clase.

https://www.playfactile.com/ 

Se trata de una web que nos permite crear nuestros propios rompecabezas a partir de las imágenes que queramos. Una vez creados, Jigsaw Puzzles nos da la posibilidad de incrustar nuestros rompecabezas en un blog o página web o compartirlos por email, en Facebook o Twitter.

https://www.jigsawplanet.com/ 

Es una plataforma de juegos en la que los mismos alumnos pueden crear sus propios juegos educativos. Además, pueden interactuar con los juegos creados por otros usuarios (o por los docentes). Hay pasatiempos para todos los cursos y edades, y sobre todos los temas.

TIP: Los estudiantes pueden crear desafíos para sus compañeros de curso para repasar los contenidos vistos en clase.

https://www.cerebriti.com/ 

Recopilación de juegos interactivos multijugador para aprender jugando online con otros compañeros. Incluye una gran cantidad de juegos interactivos para practicar: cálculo mental, aprender inglés, entre otros.

TIP: Recomendado para reforzar habilidades básicas en el nivel primario de una forma divertida y entretenida.

https://www.arcademics.com/ 

El popular videojuego Minecraft no solo sirve para jugar y entretenerse, tiene también un amplio potencial educativo. En él, los jugadores se encuentran en un mundo virtual donde deben recolectar recursos y utilizarlos para construir objetos y estructuras. Es por eso que se ha lanzado Minecraft: Education Edition, abriendo la puerta del videojuego al aula, para enseñar todo tipo de temas en una versión orientada tanto a profesores como a estudiantes. Su finalidad es promover la colaboración, la creatividad y la resolución de problemas. Así, los alumnos pueden aprender nuevos conceptos de forma más divertida y efectiva.

Si buscas darle un giro a tus clases para que sean más atrapantes, las aplicaciones de gramificación como las que hemos nombrado pueden ser muy útiles. Muchos docentes ya las están utilizando para hacer sus clases más dinámicas, entretenidas y lograr la motivación de los alumnos en clase. Los juegos en el aula son sin duda una forma de hacer que el aprendizaje sea más sencillo y emocionante, sobre todo para los niños, que tienden a distraerse o aburrirse con facilidad.

https://education.minecraft.net/es-es 

Aplicaciones de móviles / PC

My Life in English

Tiene tres niveles. Se ve una imagen de una situación y se escuchan palabras de objetos que hay que encontrar en la imagen.

Clash Royale

Lyrics Training

La Torre del conocimiento

Nivel: Primaria

Edad: 6 - 12

Asignaturas: Inglés, Lengua, Mates, Sociales, Naturales.

Disponible: Android, Apple.

Objetivo: dirigido a trabajar contenidos básicos de Primaria en cinco asignaturas a partir de resolución de retos 

Uso educativo: Todo tipo de contenidos básicos recogidos en el currículo.

Minecraft

Nivel: Primaria

Edad: A partir 7 años.

Asignaturas: ingeniería, química, matemáticas, historia o arte

(competencia digital).

Disponible: Windows PC, Mac, Xbox One, Xbox 360, Wii, PlayStation 4, Nintendo Switch, Android y IOs.

Objetivo: Juego que trata de construir estructuras tridimensionales mediante la utilización de bloques.

Uso educativo: Se pueden diseñar ciudades, espacios respetuosos con el medio ambiente, nuevas soluciones arquitectónicas, estructura de los materiales, etc. También mejora la lectura y expresión escrita ya que incluye mensajes con otros jugadores. Se puede aprender historia o arte desde la web Minecraft Education Edition (ej. Visitar las Pirámides de Egipto).

https://www.minecraft.net/es-es

Hakitzu

Nivel: Secundaria

Edad: A partir 16 años.

Asignaturas: (competencia digital).

Objetivo: Videojuego de torneos de lucha de robots en el que será necesario prender códigos de programación para manejarlos.

Uso educativo: Debido a que es un juego de lucha es recomendable utilizarlo a finales de la ESO o Bachillerato.

No obstante, ayuda con las matemáticas y de programación informática.

Discover Babylon

Objetivo: Es un juego que se desarrolla en Mesopotamia y que trata de descubrir las huellas de la antigua civilización.

Asignaturas: Historia (conciencia y expresiones culturales).

Disponible: Ordenador personal (PC)

Nivel: Primaria

Edad: 8 - 14 años.

Uso educativo: Para enseñar conceptos, tecnologías, personajes, tecnologías y descubrimientos de la civilización babilónica. 

Civilization VI

Objetivo: Juego de estrategia en el que hay que desarrollar un imperio con distintas tecnologías y edificios propios de cada civilización: persas, cartagineses, rusos, indios, Vikingos, portugueses, etc.

Asignaturas: Historia (conciencia y expresiones culturales).

Disponible: PlayStation 4, Xbox One, Nintendo Switch 

Nivel: Primaria

Edad: a partir de 14 años.

Uso educativo: Para enseñar conceptos, tecnologías, personajes, tecnologías y descubrimientos de las civilizaciones. 

Simple Machines

Objetivo: El protagonista es un robot al que el jugador tiene que ayudar a construir una máquina con una serie de piezas que tiene que ir buscando. Con cada pieza se abren nuevos desafíos.

Asignaturas: Ciencias, Ciencias Sociales, legua extranjera (Competencia Matemática y en Ciencia y Tecnología; Competencia lingüística).

Edad: a 8 a 12 años.

Uso educativo: El juego está en inglés con lo cual es interesante para trabajar en esta lengua. También apropiado para trabajar Sciences en Primaria. Nociones de física que hay que poner en funcionamiento para construir la máquina en sus diferentes fases. 

Monument Valley

Objetivo: Es un juego en el que una princesa debe resolver acertijos y problemas visuales arquitecturas y geometrías imposibles y guiar a una princesa silenciosa por un mundo de gran belleza. Es un juego para smartphones y tablets, en el que se debe subir de nivel solucionando todo tipo de acertijos visuales. 

Asignaturas: Matemáticas y Ciencias

(Competencia Matemática y en Ciencia y Tecnología).

Disponible: Android, Apple

Uso educativo: Arquitectura y geometría

Inmune Atack

Objetivo: detectan y combaten las infecciones. Para ello, les anima a guiar a un nanobot a través de un entorno 3D de vasos sanguíneos y tejido genético, lo que llevará a salvar a un paciente que tiene una infección. 

Asignaturas: Física y Química, Biología, Tecnología

(Competencia Matemática y en Ciencia y Tecnología).

Disponible: Ordenadores (PC) 

Edad: a partir de 13 años.

Uso educativo: Es un juego interesante para trabajar en Educación Secundaria los procesos biológicos y otros procesos químicos

Brain Training Infernal del Dr. Kawashima

Objetivo: Un juego para practicar el cálculo matemático en el que se parte de niveles muy básicos hasta alcanzar los más complejos. 

Asignaturas: Matemáticas

(Competencia Matemática y en Ciencia y Tecnología).

Disponible: Nintendo 3DS 

Edad: a partir de 6 años.

Uso educativo: Es un juego clásico para trabajar el cálculo mental. De gran ayuda para alumnos con TDAH

Voice Thread

Crea tu propio tutorial con una aplicación de móvil.

https://voicethread.com/

Videojuegos

The Secret of Monkey Island

Ace Attorney

Pikmin

Spyro

Super Mario (Nintendo)

Los Sims

Se tiene que aclarar al principio que, si bien Los Sims no es un juego que incluya diálogos entendibles ya que utiliza un idioma inventado, sí que los personajes realizan muchos gestos y movimientos corporales, y esto es precisamente lo que permitirá a los estudiantes actuar libremente e imaginar las situaciones, creando un contexto.

Al principio se dedicarán unos cinco o diez minutos para explicar en qué consiste el juego o para que los estudiantes puedan realizar preguntas libres acerca del mismo.

A continuación, se plantea la actividad la cual consiste en que los estudiantes, en grupos de máximo 5, imitarán una escena del juego que tiene lugar en el jardín de la casa de un personaje con sus vecinos y amigos y será vista en el proyector.

Los grupos tendrán tiempo para pensar cómo va a actuar cada integrante y luego se interpretará delante de los demás compañeros.

Podrán inventarse cualquier cosa según los gestos o expresiones que vean en los personajes del vídeo, premiando la originalidad y grado de imitación de los personajes.

Finalmente, el docente decidirá cuál le ha parecido mejor según su originalidad y puesta en escena, además de terminar la actividad preguntando si quieren que vuelva a realizarse con otro tipo de videojuego. 

Tales of (Bandai Namco)

Lineage 2 (NCSoft)

World of Warcraft

League of Legends

Clash Royale

Ratchet & Clank: Armados hasta los dientes

Se dedicarán cinco minutos para que los estudiantes puedan hacer peguntas globales sobre el videojuego en cuestión (qué tipo de juego es, en qué consiste, et.) para aquel que no lo conozca. Se plantea la actividad que se va a realizar con ese videojuego.

En el proyector del aula se pondrá un vídeo de una duración aproximada de tres o cuatro minutos en el que aparece una persona de habla inglesa jugando al videojuego en cuestión, pero llega un momento en el que se pierde y no sabe cómo continuar o qué hacer. En este momento, parar el video y pedirles que imaginen que ellos ya han jugado a ese videojuego, lo han completado varias veces y se lo saben de memoria. Si hay estudiantes con los que realmente es así, sentirán una mayor motivación y ganas de plasmar sus ideas.

A continuación, tendrán que redactar brevemente cómo podrían ayudar a esa persona haciendo uso de su conocimiento del inglés con todo el vocabulario aprendido y, posteriormente, expondrán su idea al compañero de manera oral.

El docente podrá hacer correcciones en cualquier momento sin perder la fluidez de la clase.

Para terminar, se preguntará acerca de lo que les ha parecido dicha actividad, qué propondrían para mejorarla o incluso qué otro videojuego les gustaría que se usase en el aula.